校学术委员会及专门委员会遵循学术规律，尊重学术自由、学术平等，鼓励学术创新，促进学术发展和人才培养，提高学术质量；公平、公正、公开地履行职责，统筹行使学术事务决策、审议、评定、咨询等职权；在2021年度积极参与学校学科建设、人才培养、师资队伍建设、科学研究等各项工作，充分发挥其在学科建设与规划、学术评价、学术发展和学风建设等事项上的重要作用，促进学校科学发展。

一、积极参与学科规划与建设，促进学校高质量发展

积极参与学校“双一流”建设、学科发展规划等重大事项的论证和评审，促进学校内涵发展、特色发展和高质量发展。

1. 加快推动学校“双一流”建设

参与学校“双一流”建设方案的制订和论证，审议《电子科学与技术一流学科建设方案》《信息与通信工程一流学科建设方案》和《电子科技大学一流大学整体建设方案》并提出意见建议。参与学科建设项目的学术咨询和审议，推进 “信息与通信工程学科群”等5大学科群共享平台的建设。

2. 积极促进学科拓展与发展

根据学校学科发展规划，优化学科布局，做好学位授权点新增审核工作。成功获批集成电路科学与工程、航空宇航科学与技术、公共管理3个一级学科博士学位授权点，系统科学和心理学2个一级学科硕士学位授权点。审议新增光源与照明、地球信息科学与技术、数据科学与大数据技术等9个学士学位专业。成功新增国务院学位委员会学科评议组成员1名。

二、推动人才培养改革和发展，提升人才培养质量

参与指导学校人才培养工作，为人才培养决策提供意见与建议，提高教学管理水平、人才培养质量，促进学校人才培养水平不断提升，保证人才培养目标的实现。

1. 加强研究生导师队伍建设

审议并通过《电子科技大学优秀研究生指导教师评选办法》、《电子科技大学研究生导师新增审核及招生资格审核管理办法》和《电子科技大学研究生导师指导行为准则》等管理办法；2021年批准新增博士生导师人员22人，保障研究生培养质量。

2. 做好学位授予审核工作

（1）保障学位授予质量，2021年共审议授予博士、硕士和学士学位12613人，其中来华留学研究生188人。审议并批准了21篇校优秀博士学位论文，105篇校优秀硕士学位论文。

（2）审议《电子科技大学关于四川省2021年硕士学位论文抽检专家评议结果的整改报告》，促进学位点培养质量提升。

3. 加强人才培养过程管理

在优化课程体系设置、教改项目、各类优秀评选等方面积极发挥咨询、评审等作用。

（1）审议并通过《电子科技大学博士生申请学位创新成果规定》等管理办法；指导制定实施了《电子科技大学工程类专业学位硕士研究生专业实践管理办法》和《电子科技大学工程类硕士实习实践优秀成果获得者评选办法（试行）》。

（2）审议《电子科技大学进一步加强基层教学组织建设的实施意见》；指导完成精品课程、课程思政示范课、全国工程类硕士在线课程等近200门课程网站建设；参与线上线下混合式课程、基于项目的课程体系建设等人才培养质量和教学改革项目推荐评审工作。

（3）完成四川省、教育部一流本科课程以及四川省普通本科高等学校教学指导委员会委员推荐；积极参与人才培养相关咨询评审，如教学奖教金、岗位聘任、考核等各类评审。

4. 促进留学生培养良好运行

（1）针对全球疫情影响，参与留学生招生计划审议，为境内境外未来课程教学组织及远程指导建言献策；针对目前在读学生境内境外分布特殊情况，协同各培养部门弹性调整课程组织和考核方式；指导完成教育部来华留学品牌课程网站建设，确保留学生人才培养良好运行。

（2）评议、审核国家和成都市教育局批复的留学生奖学金项目提名人选；审议来华留学优秀任课教师、指导老师及管理服务人员等77位先进个人；参与全年学业优秀学生评审，甄选出成电杰出留学生候选人2名。

三、促进学校师资队伍建设，提高师资队伍质量

充分发挥学术咨询、评议评定等作用，促进学校师资队伍建设，提高师资队伍质量。

1. 保障专业技术职务聘任

审议《电子科技大学专业技术职务申报条件（修订）》、《2021年各学院（部）教学科研系列副教授申报业绩条件》、《电子科技大学专业技术岗位设置与聘用实施办法（修订）》和《2021年各学院（部）教师副高级以下岗位等级晋升申报条件》等制度文件；组织对教师专业技术岗位等级晋升中相关成果认定15项。

2. 促进青年教师队伍建设

组织开展2021年度校“学术新人奖”评选，10名青年教师入选；完成2020年度校“学术新人奖”资助项目立项工作，9位教师获资助135万元；完成2018校学术新人奖项目结题。积极参与187位进校人员评审工作以及青年教师岗位考核等，为青年教师成长出谋划策。

3. 服务人才育引工作

全面分析各类计划申报候选人的业绩成果和发展潜力，为学校人才引进和培育提供决策依据；参与教师人才进校，国家级人才申报、选拔等评审工作。参加校级、国家级各类人才评审答辩会9次，评审250人次，参加长江学者申报预评审、“天府学者”校内推荐评审及杰出人才引进评审近80余人次，评议名誉、客座、协议教授60余人次等。

四、促进科学研究发展，增强科技创新力与竞争力

发挥学术委员会主体作用，开展系列科研项目评审、政策规划论证、学术交流活动，助力学校贯彻落实科研体制机制改革指导精神及全面落实服务国家重大需求战略。

1. 做好科技发展规划

（1）瞄准国家重大需求，制订学校“十四五”科技规划，助推科技体制改革。配合科研院组织召开五年一届的全校科技大会，积极开展学校科研“十四五”十大任务规划，组织召开了科技大会系列工作会及专家论坛；布局学校“十四五”科技发展重点领域，做好相关领域的重大项目谋划；配合学校持续推进《电子科技大学服务国家重大需求》“1+8”制度体系建设，谋划科技体系。

（2）聚焦国际前沿、瞄准国家需求，指导相关指南编撰工作，先后对科技部重大项目、四川省和国家自然科学基金联合基金等指南撰写、新冠病毒专项、高校基本业务费发展规划等开展指导和评审。

2. 参与各类科研项目申报及评审

加强对各类项目的评审指导工作，指导学校教师的科研项目申报。指导国家自然科学基金项目、科技部项目、国家社科基金等申报工作。做好我校中央高校基本科研业务费培育等项目的评价评审工作，持续推进“攀登工程”、高水平成果培育和青年人才托举计划，助力人才和科技奖励的报送把关。

3. 加强科研平台建设

为科研平台申报工作出谋划策，研读国家政策，加强对集成公关大平台、国家地方实验室、工程中心、创新中心申报、医工交叉特色中心的论证和立项工作。积极参与天府绛溪实验室筹建工作，在方向、平台、队伍、机制、规划等方面积极发挥作用，并落实了第一批科研项目。

五、加强学术伦理和学术道德规范建设，营造良好学术氛围

深化落实《电子科技大学基本道德规范及学术不端行为处理办法》，维护学术道德，严明学术纪律，规范学术行为。

1. 及时做好伦理委员会机构人员调整，落实科研伦理审查制度。加强各项伦理制度学习交流、宣传与指导等工作。认真开展伦理审查、监督和咨询等工作，2021年组织伦理审查工作10次，审查项目约180项，保障学校科学研究健康有序发展。

2. 建立良好学术道德规范，打造健康学术研究环境。组织完成3项教师涉嫌学术不端行为的调查和鉴定；严格处理学生学术不端行为，本年度共撤销4人硕士学位，2人学士学位。