关于2021年暑期学生放假、教职工轮休安排的通知
校内各单位： 根据国家有关规定和学校工作安排，现将2021年暑期有关工作安排通知如下，请遵照执行。 一、放假时间 学生放假时间为7月19日至8月29日，下学期注册时间为8月28日、29日，8月30日正式行课。 本科新生、研究生新生报到时间为8月27日、28日（高水平艺术团新生报到时间为8月20日）。 教职工7月20日至8月25日轮休，8月26日开始上班。 二、值班安排
校内各单位： 根据国家有关规定和学校工作安排，现将2021年暑期有关工作安排通知如下，请遵照执行。 一、放假时间 学生放假时间为7月19日至8月29日，下学期注册时间为8月28日、29日，8月30日正式行课。 本科新生、研究生新生报到时间为8月27日、28日（高水平艺术团新生报到时间为8月20日）。 教职工7月20日至8月25日轮休，8月26日开始上班。 二、值班安排
为进一步引导学生树立远大志向，扎实推动高层次人才培养，电子科技大学学生发展指导中心、研究生招生办公室共同推出“研学成电|与成电共成长”系列生涯规划指导沙龙，定期邀请相关学科教师、研究生学长学姐、研究生招生办公室工作人员面向2022届本科生介绍学校相关学科情况，解答国内深造的相关疑问，从而更好地引导和鼓励学生继续学在成电，谋略未来。 本次为大家带来的是由刘科副院长和陈啸午直博生主讲
清水河校区、沙河校区室外游泳场于近期开放，具体开放安排如下： 一、开放时间：即日起至2021年8月31日 每日15:30-19:30（暑假开放时间另行通知） 二、开放对象：我校教职工、在籍学生、教职工家属 三、开放泳池：清水河校区室外游泳场2号标准池（水深1.35m-1.60m）、沙河校区室外游泳场标准池、小池 四、游泳卡办理流程： 1、用户在我校附属医院做游泳专项体检
电子科技大学全体军烈属： 值此中国人民解放军建军节即将到来之际，特向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问。 人民解放军是我们党缔造和领导的人民军队，是维护国家统一的钢铁长城。你们的家人响应党和国家的号召，参军入伍，为祖国的军队建设和国防事业做出了积极的贡献；他们中有的继续坚守在祖国的大江南北，为祖国的祥和安宁奉献青春；有的复员退伍，立足本职岗位建功立业，为学校的改革、建设、发展做出了重要贡献
电子科技大学2021年 本科招生计划正式发布 一篇全汇总！快来一起看看吧 2021电子科技大学招生计划 北京 电子科技大学 电子科技大学（沙河校区） 天津 电子科技大学 电子科技大学（沙河校区） 河北 电子科技大学 电子科技大学（沙河校区） 山西 电子科技大学 电子科技大学（沙河校区） 内蒙古 电子科技大学 辽宁 电子科技大学 电子科技大学（沙河校区） 吉林 电子科技大学 电子科技大学（沙河校区
各位老师： 为支持内地高校与国（境）外高校、科研机构开展学术交流与合作，香港王宽诚教育基金会2021年将继续资助部分内地高校学者参加、举办国际学术会议，现将有关事宜通知如下： 一、 资助项目及标准 （一）境外项目 资助内地高校学者出国（境）参加国际学术会议，每项资助金额20000-35000元人民币，线上参会酌情资助。 （二）境内项目 资助内地高校学者在内地举办高水平国际
2021届学生毕业在即，为切实加强毕业生理想信念教育，增进毕业生对母校的认同感和事业发展的使命感，帮助毕业生顺利地完成由校园到社会的角色转变，争做“有理想、爱祖国、敢担当、勇奋斗、强本领、有修为”的新时代青年，学校决定面向全体毕业生开展毕业季系列活动。具体活动内容如下： 2021年毕业季系列活动安排 类别 活动名称 活动时间 活动地点 参与人员 责任
学校坚持立德树人，持续深入推进高水平新工科教育，以新理念全面重构了“唤起好奇、激发潜能”为核心的培养方案，建设了始于新生、贯通四年、逐级挑战的新工科项目式课程体系，形成了一批可推广可复制的新工科教育成果。为促进新工科教育改革举措和经验的阶段性总结与交流，彰显新工科建设成果与学生学习成效，推动新工科教育再深化、再拓展、再突破、再出发，学校近期陆续推出“挑战性研究型新工科教育学生作品展”等系列
学校坚持立德树人，持续深入推进高水平新工科教育，以新理念全面重构了“唤起好奇、激发潜能”为核心的培养方案，建设了始于新生、贯通四年、逐级挑战的新工科项目式课程体系，形成了一批可推广可复制的新工科教育成果。为促进新工科教育改革举措和经验的阶段性总结与交流，彰显新工科建设成果与学生学习成效，推动新工科教育再深化、再拓展、再突破、再出发，学校近期陆续推出挑战性研究型新工科教育学生作品展、教学观摩
学校坚持立德树人，持续深入推进高水平新工科教育，以新理念全面重构了“唤起好奇、激发潜能”为核心的培养方案，建设了始于新生、贯通四年、逐级挑战的新工科项目式课程体系，形成了一批可推广可复制的新工科教育成果。为促进新工科教育改革举措和经验的阶段性总结与交流，彰显新工科建设成果与学生学习成效，推动新工科教育再深化、再拓展、再突破、再出发，学校近期陆续推出“挑战性研究型新工科教育学生作品展”等系列
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