【一周活动看板】5月13日-5月19日资讯集锦
知识就是力量，交流促进成长！《一周活动看板》向你推介本周成电校园主要的讲座报告、各类活动以及丰富多彩的学习生活实践资讯。一周新鲜事，尽在掌握！ 一、学术讲座/论坛 1.计算机科学与工程学院学术讲座：A smooth collaborative recommender system 时 间：5月13日（周一）10:00-12:00 地 点：清水河校区 主楼B1-104会议室
知识就是力量，交流促进成长！《一周活动看板》向你推介本周成电校园主要的讲座报告、各类活动以及丰富多彩的学习生活实践资讯。一周新鲜事，尽在掌握！ 一、学术讲座/论坛 1.计算机科学与工程学院学术讲座：A smooth collaborative recommender system 时 间：5月13日（周一）10:00-12:00 地 点：清水河校区 主楼B1-104会议室
一、主 题：学在成电·蔚然成风 二、时 间：2019年5月 三、宣传月活动安排： 第十四届学风建设宣传月活动一览 序号 活动名称 时间 地点 承办单位 1 “小伙伴·四六级学习”打卡计划 5月6日—6月14日 线上 学工部 2 “早起21天”活动 5月8日—5月28日 3 “我的书屋”书籍推荐活动 5月6日—5月13日 线上 4 “书香四溢、阅读有礼
各位老师、同学： 电子科技大学2019年学生表彰大会将于5月9日（周四）14：30在清水河校区成电会堂举行。届时我们将通过网络以及校内大屏幕进行直播。现将直播观看方式公告如下： 一、网络直播平台及观看方式 网易直播扫描以下二维码或手机长按识别二维码观看直播： 二、校内直播区域 清水河校区学生活动中心广场大屏幕 网络文化建设工作办公室
课程性质：素质教育选修课 课程学分：1.0 授课时间：5月13日—5月17日晚上9—11节 授课地点：立人楼B413 授课教师：陈俨（南海舰队原政治部副主任，*****少将） 课程简介： 我们不是生活在一个和平的年代，我们只是生活在一个和平的国度。透过那段硝烟弥漫、血雨腥风的历史，回望八十年前的太平洋战，以日本侵华战争为主要叙事内容，让我们共同探讨文化与战争的关系
一、国际高水平大学联合培养项目简介 该项目依托电子科技大学的一流教学资源和一流师资，通过引进和运用优质国际资源深化本科教学改革，按照国际先进的教育质量标准，构建国际课程互认体系，实施创新型人才培训。 项目学生培养模式为“2+X”，实施计划外招生。学生在电子科技大学学习两年，以语言课程、学术能力课程和基础专业课程的学习为主；两年后，符合国外合作院校录取条件的学生可到国外合作院校继续学习
BOE创新挑战赛是由京东方科技集团股份有限公司（BOE）发起，电子科技大学光电科学与工程学院作为承办方之一开展的科技创新性校园大赛。大赛旨在用创新性的作品和想法帮助我们拨开未来的那层迷雾，让我们一起“看见未来”！ 一、大赛主题 看见未来 二、大赛流程 大赛分区域初赛，与全国总决赛相结合。 初赛：参赛队伍自由命题，报名后提交相关项目报告书等文件，初赛最终将以答辩形式进行
知识就是力量，交流促进成长！《一周活动看板》向你推介本周成电校园主要的讲座报告、各类活动以及丰富多彩的学习生活实践资讯。一周新鲜事，尽在掌握！ 一、学术讲座/论坛 1.信息地学论坛第12期：基于低维度波动方程逆时延拓的实时被动震源成像 时 间：5月6日（周一）10:00 地 点：清水河校区 创新中心5楼A503 主讲人：李振华（加拿大阿尔伯塔大学 博士后） 2.
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步把全国教育大会、全国高校思政会和学校思政课教师座谈会精神贯彻落实引向深入，推动落实立德树人根本任务，培育践行社会主义核心价值观，引导广大青年学生自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做担当民族复兴大任的时代新人，党委学生工作部于今年组建了辅导员理论宣讲团队。 团队由一批思想素质端正、有一定理论功底、工作业绩较好的优秀辅导员
根据《四川省普通高等学校增列为学士学位授予单位和新增学士学位授权专业审核办法》（川学位办〔2015〕3号）文件的要求，经专家组评审、电子科技大学学位评定委员会审核，同意新增“数字媒体技术”、“城市管理”专业为学士学位授权专业。现对新增学士学位授权专业进行公示，公示时间从2019年5月5日至5月11日止。 若对以上有异议，请以书面形式向教务处反映。反映情况时要自报或签署真实姓名，要有具体
校内各单位： “五一”假期将至，各单位要按照学校的总体安排认真做好相关部署，开展内部安全检查，重要部门定人定位值守。值班人员要切实履行工作职责，离开办公室前务必关好门窗，认真检查室内的水、电是否关好，防止盗窃和火灾事故的发生，加强对本单位安全情况的巡查，不得擅离职守。如发现情况，请及时报告。 保卫处24小时值班电话： 沙河校区 83200110 83202241
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